sunnuntai 28. joulukuuta 2014

iPad - ohjelmalista on päivitetty

Tampereen perusopetus on siirtymässä pikkuhiljaa käyttämään O365 - järjestelmää. Siksi asensin yläkoulun iPadeihin liudan ohjalmia, joiden kuvittelen toimivan O365:n kanssa. Nähtäväksi jää, toimivatko ne oikeasti... Myös muutama alakoululle sopiva ohjelma on lisätty listaan.

Uudet ohjelmat yläkoulu:

Uudet ohjelmat alakoulu:


Päivitetty lista

iPad - kahvila 4.12.

Vuoden viimeisessä iPad - kahvilassa tutustuimme GarageBand - sovellukseen. Paikalla oli yläkoulun musiikin ja liikunnan opettajien lisäksi alakoulun opettajia. Kävimme läpi GarageBandin perussoittimet sekä niiden "smart" - versiot. Aloitimme biisin tekemisen luomalla rumpuraidan ja lisäsimme siihen jousia tai kitaraa. Kokeilimme myös editoida raitoja. Katsoimme myös millaisia valmiita looppeja GagaraBand nykyisin tarjoaa.

Sokerina pohjalla olin tuonut paikalle oikean sähkökitaran sekä midikiipparin. Liitimme ne Garagebandiin iRigPro:n kautta. Tämä vaihtoehto tarjoaa mahdollisuuden äänittää musiikkia myös niille, jotka osaavat  oikeasti soittaa jotakin instrumenttia. Tosin paikalla ollut opettaja-muusikko totesi, että tässä systeemissä oli aivan liikaan viivettä, jotta sillä voisi oikeasti äänittää sähkökitarointia. iRigPro on silti käyttökelpoinen, jos haluaa äänittää laulua tai puhetta kunnon mikrofonin kautta.

iRigPro:n kautta iPadiin saa kiinni kiipparit, mikrofonin tai sähkökitaran

Fysiikan sarjakuvia (9.lk)

Kokeilin 9.-luokkalaisten kanssa miten ComicsHead - sarjakuvaohjelma taipuu fysiikan asioiden opiskeluun. Aiheenamme oli ydinvoima ja radioaktiiviseen säteilyyn liittyvät asiat. Jokainen pari valitsi yhden aiheen, etsi netistä viisi faktaa sekä kuvia asiaan liittyen ja teki n. viiden ruudun tarinallisen sarjakuvan, jossa nämä viisi faktaa tulivat esille jollakin tavalla. Oppilaat tekivät sarjakuvia mielellään ja osasta tuli varsin onnistuneitakin. Tässä tehtävässä yhdistyivät hauskalla tavalla tiedon etsintä ja soveltaminen uudella tavalla. Esitelmät joissa kopioidaan tekstiä suoraan Wikipediasta ovat oppimisen kannalta aivan turhia, joten kaikki uudet tavat etsiä, käsitellä ja muokata ajatuksella tietoa ovat tervetulleita. Oppilaat olivat tehneet ComicsHead - sarjakuvia jo yhteiskuntaopin tunneilla, joten työtapa oli heille jo entuudestaan tuttu. Aihepiiri oli myös otollinen ja sarjakuvamaailmaan hyvin istuva: atomipommeja, Polonium - 210:lla myrkytettyjä salaisia agentteja jne.

ComicsHeadillä voi minkätahansa taustakuvan päälle lisätä valmiista kuvapankista hahmot

Videotyöskentelyä kemian tunnilla (7.lk)

Teimme 7.luokkalaisten kanssa ensimmäiset oppimisvideot kemiallisen reaktion nopeuteen vaikuttavista asioista. Videot kuvattiin iPadeillä ja niihin lisättiin lopuksi selventäviä tekstejä. Video toimii tässä tarkoituksessa valokuvaa paremmin, koska esim. vetykuplien syntymisnopeus ei juuri välity koeputkea valokuvattaessa. Videoiden leikkaus, yhdistäminen, tekstitys sekä taustamusiikki tehtiin iMoviella.

Videoimme kahta koeputkea, joista ilmeni:
- väkevyyden vaikutus (Mg suolahapossa)
- aineen reaktiivisuus (Mg vs. Zn suolahapossa)
- lämpötilan vaikutus (sokerin osoituskoe)
- katalyytin vaikutus ("elefantin hammastahna")


Vinkki: Tekstityksen lisääminen menee iMoviessa videoklipeittäin, eli jos haluaa monta tekstiä samaan videoklippiin niin video kannattaa leikata useampaan pätkään. Työskentely sujui hyvin ja tätä työtapaa voisi käyttää jatkossa toistekin.


Sokerin osoituskoe toimi hyvin koska värin muutos on nopea ja näkyy hyvin videolla

torstai 13. marraskuuta 2014

iPad - kahvila 6.11.2014

Syksyn ensimmäinen iPad - kahvila kokoontui viimein. Paikalla oli lähinnä alakoulun opettajia ja aiheena oli ohjelmointi. Tutustuimme ScratchJr - appsiin tekemällä pienen dialogin kahden hahmon välillä. Äänitimme hahmoille myös vuorosanat kirjoitettujen lisäksi (kielten opetuksen ja äidinkielen näkökulma). Kokeilimme myös useamman "levelin" lisäämistä.

Ohjelma oli helppokäyttöinen ja opettajat tuntuivat keksivän sille käyttöä oppitunneilla. 

Lopuksi tutustuimme lyhyesti myös BookCreator - ohjelmaan.





perjantai 22. elokuuta 2014

iPad - ohjelmalista on päivitetty

Päivitin iPad-ohjelmalista jälleen. Poistin listalta vähemmän käytettyjä ohjelmia, ja lisäsin paljon alakoululle mahdollisesti soveltuvia ohjelmia. Näistä uusista alakoulun ohjelmista karsiutunee syksyn mitaan jyvät akanoista.

Tässä uusi lista

Uudet ohjelmat:

Uudet ohjelmat (vain alakoulu):



maanantai 12. toukokuuta 2014

Alkuaineiden opiskelua BitsboardPro:lla (7.lk)

Kemian tukiopetuksessa kertasimme alkuaineiden kemiallisia merkkejä BitsboardPro:n avulla. Tein ensin kotona korttipakan ja latasin sen DropBox:iini. Koululla latasin korttipakan DropBox:ista iPadeihin ja pelaaminen saattoi alkaa heti. Homma toimi hienosti, DropBox-tuki on uusi toiminto BitsboardProssa!
Alkuainepelejä on useita erilaisia